Jueves 22 de Mayo...

Hoy jueves 22 de Mayo, un día muy nublado, y con mucho viento, asistí a mi práctica pedagógica en donde pude observar que el mal tiempo igual afectó la asistencia, ya que estos días han sido muy lluviosos. En la clase de hoy se retomó brevemente la clase pasada, en donde la profesora hizo preguntas y aclaró algunas dudas. Luego entregó una guía de apoyo, con dibujos y contenidos acerca del agua, propiedades, composición y el ciclo del agua, al final del texto, habían preguntas que se debían desarrollar antes del término de la clase.

Mientras la profesora leía en voz alta el texto que había entregado, todos los alumnos seguían silenciosamente la lectura, en donde se explicaban todos los conceptos nuevos que allí aparecían, como pH, polaridad, enlace covalente, puentes de hidrógeno, etc, esto con el fin de aclarar y evitar confusiones. Todos estos términos nuevos para los alumnos, fueron escritos en la pizarra, y al final de la lectura la profesora hizo un glosario, definiendo y ejemplificando estos conceptos.

En este día, en el momento en que la profesora se acercó para que firmara la asistencia, nos hizo preguntas acerca de nuestra práctica, la exigencia de asistencia, la formalidad, etc. También, nos comentó su opinión frente a los puntos a evaluar, en donde encontró muy interesante la estructura hacia donde está orientada nuestra primera práctica, ya que claramente prima la responsabilidad. Esto debido a sus experiencias con otras estudiantes en prácticas, que muchas veces no llegaban a clases, o cuando lo hacían llegaban sin delantal y sin una distinción, y en donde los puntos a evaluar no estaban acordes con lo que se vivía dentro del aula.

Jueves 15 de Mayo

Un día más de práctica ha transcurrido, de a poco me he ido familiarizando más con los alumnos, ya me aprendí algunos nombres y continuamente se acercan a mi, para hacer preguntas, conocer mi opinión acerca de algún tema, o simplemente para contarme de ellos, sus notas, sus compañeros, etc. Este recién pasado día de práctica, la profesora les entrego una nota, que correspondía a la última prueba acerca de equilibrio químico, reacciones y sustancias. Lamentablemente 15 alumnos obtuvieron nota bajo 4.0, algunos nos comentaban que no habían estudiado, también me pude percatar que algunos alumnos eran muy distraídos o simplemente desmotivados por la asignatura. Así como habían alumnos con muy buenas notas y preocupados por su rendimiento. En general, la mayoría de los alumnos trabajan y realizan las actividades que la profesora les entrega, participan en clases y preguntan cuando tienen dudas.

Hoy se comenzó con la nueva unidad que corresponde al agua, en donde un alumno que había faltado a un laboratorio y por ende no había realizado el práctico, tuvo que exponer acerca del ciclo de agua, de modo de introducción al nuevo contenido. La profesora explicó, los cambios de estado, y también dictó materia para así continuar desarrollando el tema en la próxima clase.

Participando en el aula...

En esta linda experiencia, lentamente me he dado cuenta de mis avances, ya que inicialmente sentía inseguridad al establecer contacto con los alumnos. En las primeras clases no participaba mucho, pero en una oportunidad la profesora nos comunicó que realizaría un laboratorio y necesitaba de nuestra ayuda, fue así como nos hizo llegar la guía del trabajo práctico ha desarrollar. El día del laboratorio, los alumnos debían realizar cierta actividad y luego tenían que presentar un informe, este día fue muy activo ya que preparamos los materiales que se necesitaban, como el mechero, la gradilla, los tubos de ensayo, etc. También nos hacían muchas preguntas, y teníamos que tener cuidado con la manipulación de los materiales,para que la actividad se realizara de buena manera. Desde este día sentí la cercanía con los alumnos, algunos me contaban sus experencias con otras asignaturas, y otros estaban agradecidos con la ayuda al completar el informe.

Mi primer día en mi ex colegio!!

Mis primero días de prácticas educativas, se han realizado favorablemente, en mi ex colegio, en donde yo estudié desde 1º a 4º medio. En este lugar tengo muchísimos y hermosos recuerdos, ya que aquí conoci excelentes amigos y lindas personas.

Inicialmente, cuando se me comunicó la posibilidad de realizar mi práctica en aquel lugar, me sentí muy confiada ya que conocía el ambiente, las autoridades y la mayoría de los profesores.

En el primer día de clases en colegio Padre Manuel d'Alzon, fue una experiencia en un principio un poco extraña, ya que la última vez que estuve en aquel lugar, era una situación completamente diferente, ya que era una alumna, quien debia vestir uniforme y seguir cada una de las reglas del colegio. Cuando me vieron entrar al colegio, los tios y auxiliares me reconocieron de inmediato, y los profesores me recibieron gratamente. Junto con mi compañera de práctica, con quien compartimos el mismo curso, nos hicieron pasar a la sala de profesores, a la cual yo nunca habia entrado antes.

Ya dentro del aula, sentí el apoyo de la profesora guía desde el comienzo, ya que nos presentó frente al curso, y a pesar de algunos nervios todo estuvo bien. Este día no nos relacionamos mucho con los alumnos, sino que escuchabamos con atención la clase que dictaba la profesora, quien en un principio retomaba elementos anteriormente vistos, y luego dictaba la materia correspondiente, para así luego explicar los contenidos en la pizarra.