Dimensionamiento del Centro de Práctica

DIMENSIONAMIENTO CENTRO DE PRÁCTICA

I.- FICHA DEL ESTABLECIMIENTO

Establecimiento

Escuela Bello Horizonte E- 693.

Rol Base de Datos (RBD)

004956-5

Dirección

Av. Vista hermosa 1165, Lota Alto.

Teléfonos

2877445

Director (a)

Sr. Pedro Duguett Molinett.

E-mail Director

pedroduguettmolinet@gmail.com

Jefe UTP

Sr. Sergio Guerrero Naranjo.

E-mail Jefe UTP

segue182@hotmail.com

Tipo de Formación ( Religioso o Laico )

No

Nombre Profesor Guía

Sr. Ricardo Ojeda.

E-mail Profesor Guía

ricardoojeda01@gmail.com

Teléfono Profesor Guía

(Cel.) 82697226

II.- DESCRIPCIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

Señale los elementos históricos y las características distintivas del establecimiento que permitan tener una primera radiografía del colegio, escuela o liceo.

Proyecto Educativo Institucional

Describa brevemente los siguientes elementos:

Misión: Trabajar en conjunto en un ambiente de respeto a las personas, a su entorno y a las tradiciones culturales; logrando que sus alumnas y alumnos adquieran aprendizajes de calidad, y que sean capaces de enfrentar con éxito los desafíos del constante cambio.

Visión: Ser un establecimiento donde los alumnos reciban una educación de calidad, donde se generen y practiquen valores de tipo universal, con apertura a la diversidad, desarrollando el espíritu critico y valorizando la cultura local, considerando la activa participación de profesores dispuestos al cambio, y apoderados interesados en el desarrollo escolar.

Principales Objetivos Estratégicos del Establecimiento

- Incorporar a todos los alumnos, el uso de computador y ofrecerles la oportunidad de academias para que puedan desarrollar sus habilidades y estrategias.

- Elevar el rendimiento académico a lo menos seis puntos, de acuerdo al último indicador SIMCE, en lenguaje y matemáticas.

- Formular y desarrollar programa oficial de lectura que tienda a mejorar la comprensión lectora de los alumnos.

- Despertar el 100% en los alumnos el interés en la naturaleza que los rodea y los fenómenos que en ella actúan.

- Que el 100% de los alumnos y de acuerdo a su nivel escolar conozcan aspectos de la Historia de Chile y Universal.

Reseña Histórica del Establecimiento

Fue fundada en Marzo de 1957 bajo el nombre de Escuela 47, por el profesor normalista Decler Martinez, en el sector del Morro, con 60 alumnos. Tenía carácter unidocente y funcionaba en un club deportivo. Con el correr de los años se construyeron tres salas y la matricula fue aumentando, pero un día 9 de Agosto, hubo una marejada y se llevó la escuela, siendo éste suceso gatillador, para que el Ministerio de Educación construyera un nuevo establecimiento, que es el que actualmente funciona. Posteriormente recibe un nuevo nombre, tras la necesidad de una identificación y reconocimiento antes los demás establecimientos.

Datos cuantitativos del Establecimiento

Datos Generales
l Dependencia: (Fundación, Corporación, DAEM, Particular Pagado, Particular subvencionado, Corporación delegada)	Escuela Municipal.
l Jornada: Mañana, tarde, vespertina, nocturna y/o JEC	Jornada Escolar Completa.
l Género: varones, mujeres, mixto	Mixto.
l Modalidad (Básico-HC-TP-Polivalente)	Básico.

Número de cursos y estudiantes
Número de cursos en Pre-escolar	3 cursos
Número de cursos en Básica	16 cursos
Número de cursos en Media	0 cursos
Número de alumnos(as) en Pre-escolar	79 alumnos
Número de alumnos(as) en Básica	473 alumnos
Número de alumnos(as) en Media	0 alumnos
Total número de alumnos	552 alumnos.

Datos del Personal
Docentes	21
Docentes Directivos	4
Administrativos y Paradocentes	4
Auxiliares	4
Total Personal	33 Integrantes del personal

INFRAESTRUCTURA
Superficies	Mts 2
Terreno	4.800 Mts2 aprox.
Construcción	Mixta
Dependencias	SI / Nº	NO
Comedor	Si/ 1
Sala de Actos o Auditorium	Si/ 1
Laboratorio de Computación	Si/ 1
Sala de Artes		No
Salas de Clases	Si/ 1
Biblioteca	Si/ 1
Nº de libros	340 aprox.
Laboratorio de Ciencia	Si/ 1
Gimnasio		No
Salas de Profesores	Si/ 1
Fotocopiadora	Si/ 1
Data Show	Si

Departamento de Ciencias o similar

- Esta Escuela Básica no esta organizada en departamentos.

PROYECTOS DESARROLLADOS 2005-2009

NOMBRE PROYECTO Proyecto de Mejoramiento educativo (PME), a través de la incorporación de una radio escolar a disposición de los alumnos.

RESPONSABLES: UTP, y profesores asignados.

OBJETIVO PROYECTO Mejorar el aprendizaje en lenguaje y desarrollar habilidades sociales.

PRINCIPALES RESULTADOS Resultados bajo indicadores SIMCE.

PROYECTOS DESARROLLADOS 2005-2009[1]

NOMBRE PROYECTO Proyecto de Mejoramiento educativo (PME), a través de la incorporación de una estantería y biblioteca dentro de cada sala de clases.

RESPONSABLES: UTP, y profesores.

OBJETIVO PROYECTO Desarrollar habilidades y mejorar la utilización de herramientas asociadas a las diversas áreas.

PRINCIPALES RESULTADOS Resultados bajo indicadores SIMCE.

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[1]